培养目标：本专业坚持立德树人，培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，具有家国情怀、人文社会科学素养、国际视野、工程职业道德和创新能力，懂交流、善合作，具备自然科学和工程知识基础，掌握交通运输专业基本理论与实践应用方法，能够在铁路及城市轨道交通行业从事规划设计、运输组织和经营管理等工作的应用型高级工程技术人才。本专业培养的学生毕业后经过五年左右的自身学习和行业实践，能够达到以下目标：（1）具有良好的思想品德、人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德，能够遵守铁路、城市轨道交通行业标准及规范；（2）具有扎实的数学、自然科学和工程知识，掌握系统的轨道交通领域专业知识和技能，拥有创新意识，能够采用科学方法和现代工具解决交通运输领域的复杂工程问题；（3）具有系统的工程实践学习经历，具有环保意识和可持续发展意识，理解并能正确评价交通运输系统与运输活动对社会、健康、安全、法律、文化以及环境的影响。（4）具有交通运输业发展的国际化视野、良好的沟通能力和文化包容能力，能够在专业实践和多学科背景下的团队中展现独立工作、团队合作和组织领导能力；（5）具有终身学习意识和能力，能够通过终身学习适应职业发展，在交通运输领域具有职场竞争力。

毕业要求：（1）思想健康：德智体美劳全面发展，掌握科学的世界观和方法论，具有优良的政治思想、社会公德、品德修养、家国情怀、责任担当和科学精神，身心健康，能够践行社会主义核心价值观。（2）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通运输领域的规划设计、运输组织等复杂工程问题。（3）问题分析：能够应用数学、自然科学和交通运输工程学科的基本原理，识别、表达交通运输领域复杂工程问题，并通过文献研究对具体的交通运输复杂工程问题进行分析，以获得有效结论。（4）设计/开发解决方案：能够针对交通运输领域的复杂工程问题，设计满足行车、客运、货运等要求的系统、方案或工作流程，并能在设计过程中考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，体现创新意识。（5）研究：能够基于科学原理并采用科学方法，对交通运输领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到合理有效的结论。（6）使用现代工具：能够针对交通运输领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。（7）工程与社会：能够基于交通运输专业相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。（8）环境和可持续发展：能够理解和评价针对交通运输领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。（9）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在交通运输相关问题实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。（10）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。（11）沟通：能够就交通运输规划设计、行车组织、客运货运等领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。（12）项目管理：理解并掌握交通运输行业的工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。（13）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

主要课程：铁路行车组织、铁路站场及枢纽、旅客运输、铁路货物运输、交通运输设备、管理运筹学、交通运输系统工程、交通运输系统仿真、交通运输经济学、交通规划原理、交通项目评估与管理、交通安全工程、交通运输政策法规、运输商务、列车牵引计算。其中国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程8门。